Педагогический совет

Педагогический совет Учреждения создается с целью участия педагогического коллектива Учреждения в реализации государственной политики в вопросах образования, совершенствования образовательной деятельности в общеобразовательном Учреждении, внедрения в практику достижении педагогической науки и передового педагогического опыта.

Основные задачи и функции

Главные задачи Педагогического совета

Главные задачи Педагогического совета
1. Реализация государственной политики по вопросам образования;

2. Обеспечение методического сопровождения реализации ФГОС;

3. Ориентация деятельности педагогического коллектива ОО на совершенствование образовательной деятельности;

4. Разработка содержания работы по общей методической теме ОО;

5. Внедрение в практическую деятельность педагогических работников достижений педагогической науки и передового педагогического опыта.

Педагогический совет осуществляет следующие функции

Согласование плана (планов) учебной работы на год и образовательных программ; перечня образовательных программ, разработку которых необходимо осуществить в Учреждении;

2. Согласование списка учебников, используемых Учреждением в соответствии с утвержденным федеральным перечнем учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, а также учебных пособий, допущенных к использованию при реализации указанных образовательных программ;

3. Согласование локального нормативного акта о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся;

4. Согласование локального нормативного акта о соотношении учебной (преподавательской) и другой педагогической работы в пределах рабочей недели или учебного года;

5. Подготовка предложения по использованию и совершенствованию методов обучения и воспитания, образовательных технологий, электронного обучения;

6. Ппринятие решения о допуске обучающихся к итоговой аттестации, предоставлении обучающимся возможности досрочного прохождения итоговой аттестации, переводе обучающихся в следующий класс или об оставлении их на повторный курс;

7. Принятие решения о награждении обучающихся за успехи в обучении грамотами, похвальными листами или медалями;

8. Принятие решения об отчислении обучающихся из Учреждения, когда иные меры педагогического и дисциплинарного воздействия исчерпаны;